教学设计
名称
正比例函数的图像和性质
者
课时
1
基本信息
所属
教材
八年级下册 4.3
目录
《正比例函数的图像和性质》是义务教
育课程标准北师大版实验教科书八年级 (上)第四章《一次函数》第三节的内容。教材首先给出了函数图象的含义,然后通过画出正比例函数的图象,意图使学生逐渐熟悉一次函数的图象特点,进而发现正比例函数图象的性质。
教材分析
本节内容是在七年级知识的基础上,继
续通过对变量间的关系的考察,让学生初步
体会一次函数图像的概念,为后续学习打下
基础。同时,函数图像的学习可以使学生体
会到数形结合的思想方法,感受事物是相互
联系和规律的变化
学情分析 在第三章学习了直角坐标系,学生掌握
较好,在七年级下期又学习了“变量之间的
关系”,使学生在具体的情境中,体会了变
量之间的相依关系的普遍性,感受了学习变
量之间的关系的必要性和重要性,并且积累
了一定的研究变量之间关系的一些方法和初
步经验,为学习本节的一次函数图象知识奠
定了一定的基础。
知
识
1.理解函数图像的概念
与
2.会画正比例函数的图象
能
力
3.掌握正比例函数的图象的性质
教学目标
目
标
过
程
1 经历画函数图象的一般过程
与
2 体会正比例函数图象的简便画法
方
法
目
标
情
感
态
1.感悟数形结合思想
与
2.体会函数三种表达方法的联系
价
值
观
目
标
1.正比例函数图象的简便画
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