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- 2020-10-08 发布于天津
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小学元旦活动策划方案
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如意!
【小学元旦活动策划方案一】
为了喜迎元旦佳节,本班定于 12 月 29 日 7 时开
始在本班教室举办元旦联欢晚会。
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动 ;
地点:教室 ;
时间: 7:00—— 8:30
活动内容:
5—6 个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味
游戏,其中穿插 3—4 个火爆的小节目, 活动进行中每
隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与
游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性, 现场将根据
桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中, 有服务人员拿着托盘为大家添
加水果、饮料和点心。
第二阶段:自由联欢活动 ;
地点:教室 ;
时间: 8:30—— 10:00
活动内容:
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球, 每个气球
里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到
现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节
整个游戏过程分为六组,参加的人员按照 45-50
人估算,则每组估计有 8-10 人。
一等奖为相册、 二等奖为笔记本、 三等奖为牙膏、
纪念奖为笔
游戏项目
击鼓传气球。进行 6 次,具体次数由主持人依照
当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐
开始,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球
传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演
一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,
形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节
目。最后由这 6 人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备
一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表
演,唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声
说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽
出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成
语肢体表演必须由他用肢体语言表演出来,不得用语
言或是其他的暗示提示观众, 最后由他所属的组来猜,
直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球 6 个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,
总数为 6 支。
每组上来两名队员, 6 人围成一圈,主持人拿一
个书包,在 6 个人之间轮流传递,事先告诉大家,可
以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂
它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但
不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把
刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品
笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的
小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的
歌 的 最 后 一 个 字 为 头 开 始 一 首 歌 234561 ,
34561245612561234612345,组内任何人都可以接, 看
两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过 15-20 秒钟,否则
直接以失败算,剩
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