过秦论教师版.docxVIP

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  • 2020-10-07 发布于天津
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过秦论贾谊学习目标识记识记字词熟读课文理解能读懂并直译文章体会史论的基本特征及对比的写作手法了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义运用探究名词作状语使动用法等文言现象的规律重点难点读懂并直译文章探究文言现象的规律体会史论的基本特征学习对比借古讽今的写作手法学习方法自主合作探究法课时安排四课时自主检测一给下列加点字词注音函偷窥膏腴叩关遗镞逡巡履至尊恬静藩篱黔首隳名城锋镝瓮牖隶蹑足阡陌鞭笞钩戟长铩谪戍践华为城劲弩行伍度长大比权量力万乘之势朝同列一夫

过秦论 贾谊 【 学习目标 】: 识记:识记字词,熟读课文。 理解:能读懂并直译文章,体会史论的基本特征及对比的写作手法。了解贾谊对秦王朝迅速灭亡 原因的分析及作者借古讽今,劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。 运用:探究名词作状语、使动用法等文言现象的规律。 【 重点难点 】: 读懂并直译文章, 探究文言现象的规律。 体会史论的基本特征, 学习对比、 借古讽今的写作手法。 【 学习方法 】: 自主、合作、探究法 【 课时安排 】: 四课时 【 自主检测 】: 一、给下列加点字词注音: 殽函(xi do) 偷窥(ku i) 膏腴(y u)叩关(k cu) 遗镞(z u) 逡巡(q m)

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