【小学数学】三年级数学思维训练(和差问题).docVIP

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2020-10-07 发布于山东
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【小学数学】三年级数学思维训练(和差问题).doc

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三年级数学思维训练（和差问题）学校 ____________姓名 ______________成绩 ___________ 已知两个数的和以及它们的差 ;求这两个数的问题叫做： “和差问题”。解答和差问题的方法 ; 可用假设法 ; 必要时配合线段图分析数量关系 ;关键是找出两个数（或两个以上的数）的和与差。再根据（和＋差）÷ 2＝大数、（和－差）÷ 2＝小数 ;求出各数。例 1、两条绳子一共长 80米。已知第一条比第二条长 4米;两条各长多少米？画图列式 2、小李和小王共有邮票 100枚;如果小李给小王5 枚;两人的邮票就一样多。求原来小李和小王各有邮票多少枚？画图列式 3、甲、乙、丙三个仓库共有水泥 105 吨;甲仓中的水泥比乙仓中的多 9 吨;丙仓中的又比乙仓中的少 6 吨。甲、乙、丙三个仓库中各有水泥多少吨？画图列式 1 / 2 练习： 1、甲、乙两个车间共有 230 人;甲车间比乙车间少 30 人;甲、乙两个车间各有多少人？ 2、桔子和梨共 120 个;桔子比梨多 10 个;桔子有多少个？ 3、两只油桶共盛油 60 千克 ;如果把第一桶里的油倒 3 千克给第二桶 ; 两个油桶中的油就一样多。第一桶原来盛油多少千克？ 4、小明、小强、小华共栽花 100 棵;小华比小强多栽 10 棵;小明比小强少栽 9 棵;问三人各栽多少棵？思考：已知今年姐妹二人的年龄和是 39 岁 ;5 年后 ;姐姐比妹妹大 3 岁。问今年姐妹各多少岁？ 2 / 2