高一历史(人民版)必修2导学案：5.2血和火的征服和掠夺.docxVIP

高一（历史）科学案 姓名： 备课教师： 教研组长签字： 年级主管主任签字： 课 题 5.2?血与火的征服与掠夺（一）??????授课时间 月???日???星期 授课教师 学习目标 所教班级 列举荷兰,英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实, 情景引入： 学习新知： （一）教材浏览：（把教材的标题和子目填上） 标题： 子目： 、 、 、 （二）基础学习： 浏览全节内容，掌握先后崛起的列强有哪些？ 时间 国家 个性化学习(设计) “ “。☆自学指导?1：问题：?海上马车夫”为什么有这样的称号？阅读教材《 “ “ 。 上马车夫”》，完成以下具体内容：（要求：首先自己独立阅读、独立填写； 其次同桌相互交换，彼此借鉴；再次小组交流，补充完整；最后展台展示） 一、“海上马车夫”—— 崛起 1．独立： （1）时间： （2）性质（结合教材?86?页“学习思考”）： 2、崛起： （1）条件 ①政治前提： ②地理条件： 开辟后，国际贸易中心转移到 沿 岸， 获得大发展。 ③经济条件： 发展， 发达 ④外部条件：1588?年， 的?“无敌舰队”被 打败，其海上 霸权被 发达的荷兰取而代之。 2．表现 （1）发达的商业资本主义贸易： ①造船业非常发达，商船总吨位居当时 。 ② 成为荷兰的经济中心，也是国际贸易和金融中心。 （2）殖民扩张： ①南北美洲、非洲、印度、东南亚一带夺取了广阔的殖民地；