高三政治备考策略.pdfVIP

高三政治复习怎样抓更有效？如何根据学科规律在有限的复习时间内 在知识与技能、过程与方法等方面取得进步与提高？如何发挥出学生的 最高水平，取得好成绩？这些都是广大高三师生共同关心的问题，因 此，要高度重视科学备考策略研究。 一、落实基础知识，克服遗忘难题 高三政治三个阶段的复习尽管侧重点不同，但有一点是共同的，那就 是紧紧围绕基础知识的落实，强化用知识解决问题。基础知识是能力所 必要的载体，能力是基础知识的必然升华。在复习中只有把基础打牢固 了，知识点掌握的全面，才能在随后的复习中如鱼得水、游刃有余，才 能谈得上能力的运用与提升。对于基础知识的把握首先要过好“教材 关” ，从序言、标题、提要到正文，要认真、仔细、深入地研读，对重 点内容要逐字、逐句、逐段地反复阅读、思考。准确把握基本概念的内 涵和外延，且能运用基本理论分析、解决实际问题，对基本理论要多层 次、全方位理解。除此以外，还要将教材中一些相近、相关的概念、原 理，即易混易错的知识点列出来，加以比较、澄清，从而在头脑中留下 准确的“ 图景” 。其次要过好“联系关” ，把各知识点按一定的内在联系串 联起来，弄清各知识点的前因后果及知识点之间的逻辑结构，达到融会 贯通、触类旁通，一掂一串，一拉一张网。只有形成知识串、知识网， 才能在高考调动和运用知识时防止少点漏点，减少失分，做到有备无 患。 在复习中遗忘是每位考生不可回避的问题，有很多同学是边复习边 忘，影响整体复习效果。为了避免这种情况的出现，同学们在复习中要 随时“瞻前顾后”、前挂后连，不仅要掌握新复习的内容，更要及时复习 原先的知识。同时要加强循环复习，利用好笔记本、纠错本，整理笔记 时可以补充细节、举出例子、做出推论、进行联想，这样不仅可以加深 对知识的理解，更重要的是为以后根据笔记回忆知识点提供了线索。经 常翻阅纠错本，及时纠正自己所犯错误，这样周而复始，对知识的掌握 会越来越牢固。 二、随时回归课本，以规矩成方圆 语言不规范、书写太潦草、字迹不清晰也是高考丢分的重要因素。在 文科综合科 目实行网上阅卷的形势下，对卷面书写自然提出了更高要 求。为此在高考复习中要做到： 第一、思想高度重视。学科表达能力是通过试卷外显出来的，特别反 映在主观试题的解答上。东倒西歪的书写，脏、乱、差的卷面，势必影 响到阅卷老师的第一印象，最终会因辨认不清而丢分。一定意义上说， 规范书写已成为考生不能获得高分的分水岭。 第二、学科术语规范。在答案要点的文字组织和书面表达方面要严 谨、规范，特别是对基本概念和基本原理的表述，应恰当使用经济、政 治、文化、哲学术语，不可用随意性很强的日常生活用语来代替，杜绝 非术语化现象。答案内容大体是三种语言的结合，一是教材语言即观点 原理，二是材料语言，三是时政语言即党的方针政策等。答案没有背景 材料语言就会干巴巴脱离实际，没有教材语言就没有理论依据。因此在 读懂材料、把握答案要求基础上联想教材观点，能更准确全面地展开分 析，使答案规范化、专业化。 第三、逻辑层次清晰。表述要注意层次感和逻辑感，将要表述的内容 分门别类、分清层次、逻辑顺畅的表达出来。尽量列出答案要点的提 纲，答题时做到序号化、段落化。答题前做好总体规划，可按“先重点 再其他、先观点再材料、先教材再创新” 的顺序来组织答案。且忌想一 点写一点，思路混乱、漫无边际，不知所云。 三、关注热点，理论联系实际，培养时政敏锐性和洞悉事件本质的能 力。 　　政治学科不同于其他学科，对实时性要求很高，这也是政治高考命 题的基本指导思想。所以，我们在复习时应加强学科知识与焦点、热点 问题的整合训练，突出了解掌握重大热点问题，避免因对重大时政生 疏，对热点问题不了解，而造成答题时肤浅，分析空洞，以至失分的状 况发生。 总而言之，高考复习一定不可眉毛胡子一把抓，而要把握高考命题规 律，紧跟高考命题趋势，科学优质高效备考，扎扎实实走好每一步，才 能取得理想的成绩。