部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》知识复习总结.docxVIP

部编版语文八年级下册第?8?课《时间的脚印》知识总结 一、作者简介 陶世龙（?1929?—?），生于四川省安岳县。?1949?年开始创作科普 文章，主要从事自然科学与中国文化融合的研究。参与主编了《科 普创作》《科技写作》《科普创作概论》和《黄河文化》。部分作 品结集为《揭开大地的秘密》《地球的画像》和《时间的脚印》出 版。被中国科普作家协会评为“有突出成就的科普作家”。 二、理解词语 1.踪迹：行动所留的痕迹。 2.海枯石烂：直到海水枯干，石头粉粹，形容经历极长的时间。 3.腐蚀：①通过化学作用，使物体逐渐消损破坏；②使人在坏的思 想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落。（本文用①义项） 4.?山?麓?：?山坡与周围平地相接的部分。 5.粗糙：（质料）不精细，不光滑。 6.龟裂：裂开许多缝子。 7.刨刮：刮平。 三、课文结构 第一部分（?1—4）：引出话题，岩石是大自然记录时间的重要方 式之一。 第二部分（?5—29）：具体说明岩石是怎样记录时间的。 第三部分（?30、31）：读懂岩石记录的意义。 四、问题归纳 1.文章以“时间的脚印”为标题，有何作用？ 本题运用说明文标题作用分析法。?说时间有脚印是拟人，?把时间比 成脚印是比喻，本文标题运用了拟人、比喻的修辞手法，使抽象的 时间，具体化、形象化，更能吸引读者，使读者产生阅读的兴趣。 2.文章引用高士其的话有什么作用？ 文章开