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部编版四年级语文上册期中试卷练习 （时间：90?分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、填空题。（共?30?分） 1. 看拼音，写词语。 zhǎng?shēng mò?xiě dà?tuǐ yáo?huàng rè?liè yǒng?qì ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 先把句子补充完整，再选择填空。（填序号） ①志当______。 ②有志不在______。 ③______事竟成。 1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是______。 2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是______。 3. 辨一辨，再组词。 跑______ 炮______?今______?令______ 向______ 问______?穿______ 窗______ 4. 在括号里填上合适的量词。 粒?缕?艘?番?片?层?株?支?摞 一______画报?一______石子 一______帆船 一______话语?一______草滩 一______微云 一______歌曲?一______柳树 一______涟漪 5. 补全下列生字的音节。 听?t______?黄?h______校?x______课?k______晚?w______起?q______ 6. 你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。 ______ ______ ______ ______ 丽丽美容院 蜂蜜店 社区便民超市 宇飞电脑 7. 选字填空。 秤?称 从 丛 际?迹 1?/?4 ______呼 ______前 边______ ______杆 草______ 痕______ 及 极 辛 幸 哄?洪 ______时 ______苦 ______水 北______ ______运 ______骗 8. 照样子，认一认，填一填。 他 花 妈 你 亻 草 ______ 妹 们 莲 奶 9. 按课文内容把下列句子重新排序。 ______禹治水，三过家门而不入。 ______洪水使人们生活痛苦。 ______鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。 ______禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。 10. 把下列音节补充完整。 r______ ______óu h______ ______é t______ 仍 兽 恢 蛇 退  ______ ______āng 伤 二、综合练习题。（共?30?分） 1. 抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。 学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！ 2. 描红。 北 南 江 湖 秋 3. 描红。 谁 怕 跟 凉 量 最 2?/?4 4. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 5. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧 6. 读一读，写一写。 整理 审阅 宫殿 陈设 蒙眬 咨询 劳苦 简朴 7. 我能将下面的生字写得很漂亮。 点?我?万?还?您 8. 看图写话。 提示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？请仔细观察他们的动 作、表情，把故事写得清楚、完整。题目自定。 9. 把下面的句子正确抄写在方格内。 男儿气壮，胸中吐万丈长虹。 10. 抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 三、阅读理解题。（共?20?分） 1. 阅读短文，完成练习。 倾听鸟语 我爱鸟，更爱倾听鸟语。 过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不 亮便开了嗓子：?“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！?”夏日里，布谷鸟不紧不慢 地叫着?“布谷——布谷——”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空快下雨时， 急促（?cù）地叫着?“滴水，滴水?”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子?……最多的是 麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄而起，顷刻间消失得无影无 3?/?4 踪。鸟语带给我无尽的快乐。 （1）找出文中表示数量多的一个词语：______。 （2）麻雀喜欢待在哪些地方？用“______”画出来。 （3）我能懂鸟语的意思。（填序号） ①快快播谷 ②大麦熟了 ③快下雨了 1.“大麦大麦黄黄啦！”的意思是______。 2.“布谷——布谷——”的意思是______。 3.“滴水，滴水”的意思是______。 2. 阅读下文，回答问题。 小草 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他 们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（?kǎo）得火热。人们来 到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（?cí）爱的母亲把人们抱在怀里， 让劳累的人们消除酷（?kù）热带来的疲（?pí）劳。秋天，一阵凉风吹来，她