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学业水平考试复习总结学案水圈 PAGE / NUMPAGES N06济钢高中09级地理会考复习学案 班级 姓名 （希望同学们结合课本使用） 编制：吴娟 审核：黄光英 地球上的水 考纲要求 说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。 了解水资源的时间和空间分布特征，地区缺水的原因及解决措施。 了解洋流的概念及盛行风带、地转偏向力等因素对洋流形成的影响。 运用地图，归纳世界洋流的分布规律 阅读有关地图，分析说明洋流对全球热量输送、沿岸气候、渔场、海洋污染及航运的影响。 基础知识整理 一、陆地水 自然界的水循环及其意义。（1）水循环的概念:自然界的水，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过蒸发、输送、降水、径流等各个环节连续运动的过程，叫水循环。 （2）按水循环发生的空间领域可以分为以下三大类。 ——使陆地水不断得到补充，水资源的得以再生，是最重要的循环 类型 ——数量少，但对干旱地区非常重要 ——水循环的水量最大，对于全球的热量输送有重要意义 【活动1】请在上图中，写出水循环的各个环节，圈出三类水循环的范围。 （3）能量来源：太阳辐射能 （4）水循环的意义。①维持全球水的动态平衡，使全球各种水体处于不断更新状态；②使地表各圈层之间，海陆之间实现物质的迁移和能量交换；③影响全球的气候和生态；④塑造地表形态。 优秀不是单一的举动，而是习惯 2．人类对水循环的影响 人类活动主要影响水循环的哪个环节？ 影响的主要方式有哪些？ 哪些方式可以改变水资源的空间分布？哪些方式可以改变水资源的时间分布？ 3、水资源的合理利用 （1）人类较易开发和利用的水资源，主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。其储量还不到全球水体总量的1%。 （2）中国水资源分布特点：地区分布： 时间分布： 拓展深化 地区供水紧张的原因和解决措施 （1）原因分析 自然原因：水资源总量有限，季节变化大，水资源空间分布不均 人为原因：人口增加，工农业发展，需水增多，用水量大增 人对水体的污染和浪费严重，形成水质型缺水 植被破坏严重，陆地蓄水能力减小。 （2）解决措施：开源—修建水库、跨流域调水解决水资源时空分布不均的问题 植树造林，涵养水源 海水淡化，人工增雨 节流—节约用水，减少水的浪费 防治和治理水的污染 加强水资源的管理 【活动2】我国华北地区、上海、新疆缺水的主要原因和解决措施分别是什么？ 二、海洋水 1、海水运动形式 (1)波浪——主要由风（风浪）、地震等（海啸）引起。 (2)潮汐——潮汐现象主要是由月球和太阳的引力在地球上分布的差异而引起的海水周期性涨落现象。 (3)洋流——海水表层海水沿着一定方向有规律的运动 2、洋流的分类 ①按照成因：可分为风海流、密度流和补偿流三大类型。 其最主要的形式是风海流。 【活动3】在上图中画出世界洋流分布的模式。 ②按照温度（相对于流经海区）：分为暖流和寒流。若洋流水温比到达海区的水温高，则称为暖流；相反则称为寒流。一般由低纬度流向高纬度的洋流为暖流，由高纬度流向低纬度的洋流为寒流。 3、表层洋流的分布规律 ①在中、低纬度海区，大洋环流在北半球呈顺时针方向流动，在南半球呈逆时针方向流动。 ②在北半球中、高纬度海区，大洋环流呈逆时针方向流动。 ③南极大陆的外围，陆地很少，海面广阔。南纬40°附近海域终年受西风影响，形成西风漂流。 ④北印度洋海区，由于受季风的影响，洋流具有明显的季节变化。冬季盛行东北风，海水向西流，洋流呈逆时针方向流动;夏季盛行西南风，海水向东流，洋流呈顺时针方向流动。 冬季 夏季 【活动4】在上图中，画出北印度洋海区冬季和夏季风向和洋流流向。 【活动5】在右上空白图中画出世界重要的洋流。 4、洋流对地理环境的影响 ①对全球热量：调节全球热量分布。 ②对流经海区的沿岸气候： 暖流（比流经地区温度高）增温增湿作用。请举例说明。 寒流（比流经地区温度低）有降温、减湿作用。请举例说明。 ③对海洋生物——渔场的形成 渔业资源丰富的地区具有的特点：寒暖流交汇或冷海水上泛（从海底带来营养物质）；沿海大陆架地区（通过光合作用自己生