近三年(2016-2018年)高考语文全国卷1考点题型对比分析.pdfVIP

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  • 2020-10-07 发布于浙江
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近三年(2016-2018年)高考语文全国卷1考点题型对比分析.pdf

近三年(2016-2018年)高考语文全国卷1 考点题型对比分析 高州市第二中学 夏承志 近三年(2016-2018年)高考语文全国卷1考点题型对比分析 (2019年1月21 日) 高州市第二中学 夏承志 一、近三年高考语文全国卷1整体概况 广东省从2016年起高考使用全国卷1,纵览这三年高考语文全国卷1 的试题,从试卷结构按排、题型以及题量上看,2016年跟之前几年没有多 大变化,2017年较2016之前几年的试卷在结构安排、题型以及阅读量上都 有很大变化,卷面制作上也不再分为第一卷“阅读题”和第二卷“表达题”。 2016年之前几年,文学类文本阅读、实用类文本阅读放在论述类文本 阅读、古诗文阅读之后,而2017年的试卷则是将文学类文本阅读、实用类 文本阅读放在论述类文本阅读之后,置于古诗文阅读之前。 2016年之前几年,文学类文本阅读和实用类文本阅读属于选考内容, 总分均为25分,由1道5分的客观题 (5选2)、2道6分的主观题和1道 8分的主观题构成。2017年则取消选考,文学类文本阅读和实用类文本阅读 均考察,这便增加了学生的阅读量。其中,文学类文本阅读共14分,由1 道3分的客观题 (4选1)、1道5分的主观题和1道6分的主观题构成; 实用类文本阅读共12分,由1道3分的客观题 (4选1)、1道5分的客观 题 (5选2)和1道4分的主观题构成。2017年的文学类文本阅读和实用类 文本阅读共26分,较之前选考时的25分多了1分,所以2017年的试卷中 默写的分值由6分降为5分。2017年的文学类文本阅读、实用类文本阅读 以及默写的分值较之前3年有所变化,其他版块的分值不变。2018年文学 类文本阅读和实用类文本阅读共27分,文学类阅读15分,由1道3分客观 题,2道6分的主观题构成。实用类12分,由2道3分客观题、1道2 问主 观题构成。 2016年之前几年的高考语文全国卷1,古代诗歌阅读为2道主观题 (5 分+6分);2017年的高考语文全国卷,古代诗歌阅读变成1道5分客观题 (5选)和1道6分主观题;2018年全国卷,古代诗歌阅读变成1道3分客 观和1道6分主观题构成。 二、近三年高考语文全国卷1各版块纵向分析 (一)论述类文本阅读 第 1 页 年份 选 文 考查点 题型分值 《近百年来的殷墟甲骨 ①理解文章内容;②理解文章内容;③理解文 2016 3客观题,9分。 文研究》 章内容。 《中国参与国际气候治 ①理解文中重要概念的含义;②分析文章论点、 2017 理的法律立场和策略:以 论据和论证方法;③归纳内容要点,概括中心 3客观题,9分。 气候正义为视角》 意思。 第 1题侧重于对主要概念的理解,第2题考查 2018 《历史视域中的诸子学》 对文段整体论证的把握,这点在备考上尤其需 3客观题,9分。 要注意,第3题侧重于对文中观点的正确理解。 2016年到2018年,论述类文本都是全国卷必考内容,设置三道小题, 均为客观题,每小题3分,共9分。选材一般是社会科学类文章或自然科学 类文章,内容涉及政治经济、历史文化、文学艺术等,注重人文科学知识的 传播,凸显其文化含量、人文价值、教化作用,选文一般在1000字左右。 (二)古代诗文阅读 1.文言文阅读 年份 人物 出处 考点分布 题型及分值 ①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,3客观题9分;2 2016 曾公亮 《宋史》 概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。

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