- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除
推拿治疗
1. 推拿:中医特色外治疗法,在中医学和现代科学理论指导下,在人体特定的
部位或穴位上,运用各种手法和进行特定的肢体活动来防治疾病的一种治疗方
法。
2. 推拿学的三个特征:( 1)手法治疗和功法训练是推拿学的基本特征( 2 )中
医学和现代科学理论的紧密结合是推拿学的理论内涵( 3 )广泛的适应证和严格
的禁忌证是推拿学的临床特点
3. 推拿手法:以术者的手或肢体其他部位,或者借用一定的器具以达到手功能
的延伸,按特定的技巧和规范化的动作, 以力的形式作用于体表特定的部位或穴
位,以达到防病治病、 强身健体和延年益寿的一种治疗方法, 属中医外治法范重
阳。功法:是手法的前提
4. 推拿手法(温通、松解)的基本技术要求:持久、有力、均匀、柔和、深透
(1)持久:手法按要求作用一定的时间。
(2)有力:手法要有一定的力度,达到一定的层次。
(3)均匀:手法的力量,速度及操作幅度要均匀。
(4)柔和:手法要轻柔和缓,不宜用蛮力,暴力,做到力量轻而不浮,重而不
滞。变换动作要自然。
(5)深透:手法产生的效果是从浅层组织渗透到深层组织。
5. 推拿手法(温通、松解)的基本技术要求:稳准巧快
6. 小儿推拿手法的基本技术要求:轻快柔和,平稳着实,补泻有度(生理)发
病容易,传变迅速,脏器清灵,易趋康复(病理)
7. 小儿生理病理特点:脏腑娇嫩,形气未冲,生机蓬勃,发育迅速
8. 推拿发生意外的原因:( 1)诊断不明确或误诊( 2 )对疾病的机制和手法作
用的原理缺乏认识( 3 )手法操作不当或选用不当( 4 )未注意推拿治疗的适应症
和禁忌证
9. 推拿的发展:
(1)甲骨文时期 - 推拿源于人的自我保护的本能;按摩为殷人发明
(2)先秦时期 - 推拿是治疗和养生保健的主要手段;用于临床急救
word 可编辑
资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除
(3)秦汉时期 - 推拿专著《黄帝岐伯按摩》是我国最早的推拿学专著; 《黄帝内
经》我国现存最早、且比较全面、系统阐述中医学理论体系的古典医学巨著,书
中确定“按摩”之名;东汉张仲景《伤寒杂病论》首次提出“膏摩”,为药物外
用与按摩手法结合的外治法; 华佗是按摩治疗与自我按摩导引的倡导者, 发明五
禽戏
(4)两晋南北朝时期 - 推拿用于急症治疗。葛洪《肘后备急方》提出最早的“捏
脊”法
(5)隋唐时期 - 推拿专业化。 唐蔺道人 《仙授理伤续断秘方》 是我国现存最早的
骨伤科专著,提出治疗闭合性骨折的四大手法“揣摸、拔伸、撙捺、捺正”
(6)宋金元时期 - 推拿理论不断丰富
(7)明代- 小儿推拿学术体系形成。推拿成为医术十三科之一; “按摩”之名开
始有“推拿”之称;形成小儿推拿的独特体系:我国现存最早的小儿推拿专题文
献《秘传看惊掐筋口授手法论》;我国现存最早的推拿专著《小儿按摩经》 (收
录于杨继洲《针灸大成》)
(8)清代- 小儿推拿继续发展, 正骨推拿形成体系。 《医宗金鉴》提出正骨八法:
摸、接、端、提、按、摩、推、拿
10. 推拿的适应证:骨伤科;内科;妇产科;儿科;五官科。
主要病种:主要用于伤筋(软组织损伤)头颈肩腰腿痛等。
特色病种:推拿三大病证 - 肩周炎、颈椎病、腰椎间盘突出症。
11. 推拿的禁忌证:
(1)传染性疾病
(2)脊髓炎、化脓性关节炎,结核性和感染性疾病
(3)有烧伤、烫伤等皮肤破损出的皮肤病
(4)有恶性肿瘤者
(5)骨折脱位早期,局部严重骨质疏松者
(6)有凝血功能障碍及出血倾向的血液病患者
(7)有严重心脑肺病,脏器功能衰竭者;胃、十二指肠等急性穿孔
(8)患精神类疾病,不合作者
word 可编辑
资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除
(9)月经期、怀孕期妇女的腰骶部
(10)急
您可能关注的文档
- 掌握学习方法,提高“解决问题”能力.pdf
- 掌握学习方法、主动学习、快乐学习(最新).pdf
- 掌握学习方法学好高中化学.pdf
- 掌握学习方法提高历史素质.pdf
- 掌握学习方法提高学习效率_0.pdf
- 掌握学习方法的三大罗盘针.pdf
- 掌握数学学习方法提高学生学习效率.pdf
- 掌握正确学习方法.pdf
- 掌握正确学习方法_0.pdf
- 掌握正确学习方法_1.pdf
- 市级政务云平台云原生架构升级及信创适配改造工程技术实施方案.docx
- 国家级算力枢纽节点(东数西算)跨区域调度网络与绿色节能数据中心建设可行性研究报告.docx
- 地下综合管廊智能化监控与全生命周期管理平台建设方案.docx
- 大型综合交通枢纽(TOCC)智能调度与换乘引导系统初步设计方案.docx
- 云南师大附中2026届高三高考适应性月考卷(六)思想政治试卷(含答案及解析).doc
- 2026年1月上海市春季高考数学试题卷(含答案及解析).doc
- (一诊)自贡市2026届高三第一次诊断性考试数学试卷(含答案).doc
- 2026届西藏拉萨市高三一模高考语文试卷试题(含答案详解).doc
- 2025年江西省吉安市吉水县中考化学二模试卷附答案解析.doc
- 2025年中国风电行业政策全面解析.pptx
原创力文档


文档评论(0)