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  精选公文范文  精选公文范文 音乐教案赶圩归来 音乐教案赶圩归来 啊哩哩 啊哩哩 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 五年级音乐教案 《赶圩归来啊哩哩》 五年级音乐教案 《赶圩归来啊哩哩》 教学 目标：通过学唱广西彝族风味 教学 目标：通过学唱广西彝族风味 的歌曲 《赶圩归来啊哩哩》，让学生了解 的歌曲 《赶圩归来啊哩哩》，让学生了解 彝族的风情，教育学生热爱我们的民歌。 彝族的风情，教育学生热爱我们的民歌。 cAI cAI 教学准备： 录音机竖笛电子琴投 教学准备： 录音机竖笛电子琴投 影仪打击乐器 影仪打击乐器 教学重难点：学生能用甜美的声音 教学重难点：学生能用甜美的声音 准确表现歌曲，并能用打击乐器为歌曲 准确表现歌曲，并能用打击乐器为歌曲 伴奏 伴奏 教学过程： 教学过程： 一、师生问好 一、师生问好 二、发声训练 二、发声训练 1 1、歌曲《雨花石》 、歌曲《雨花石》 2 2、歌曲《外婆的澎湖湾》 、歌曲《外婆的澎湖湾》 三、竖笛吹奏训练 三、竖笛吹奏训练 1 1、《红河谷》 、《红河谷》 1  1    精选公文范文  精选公文范文   精选公文范文  精选公文范文 2 2、《牧场上的家》 、《牧场上的家》 3 3、合奏《我怎样长大》 、合奏《我怎样长大》 4 4、学习吹奏 《赶圩归来啊哩哩》的 、学习吹奏 《赶圩归来啊哩哩》的 5—8 5—8小节 小节 四、课题引入 四、课题引入 刚才吹奏的曲子，你们知道是哪个 刚才吹奏的曲子，你们知道是哪个 民族风味的曲子吗？ （抽生回答）现在 民族风味的曲子吗？ （抽生回答）现在 就让我们一起来走进彝家欣赏彝族风情 就让我们一起来走进彝家欣赏彝族风情 吧。 吧。 cAI mV 五、欣赏 cAI 制作的 mV 介绍彝族 五、欣赏 制作的 介绍彝族 风情 风情 彝族具有悠久历史和古老文化，在 彝族具有悠久历史和古老文化，在 我国少数民族人口数中居第五位，主要 我国少数民族人口数中居第五位，主要 分布在云南、四川、贵州三省和广西壮 分布在云南、四川、贵州三省和广西壮 族自治区的西北部。 族自治区的西北部。 彝族有 自己的语言文字和历法； 彝族有 自己的语言文字和历法； 彝族音乐富有特色，舞蹈多与歌唱相伴。 彝族音乐富有特色，舞蹈多与歌唱相伴。 传统工艺美术有漆绘、刺绣、银饰、雕 传统工艺美术有漆绘、刺绣、银饰、雕