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- 2020-10-10 发布于河南
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东马村小学环保校本课程开发实施方案
? 一、开发目标
?? 1、总体目标
?? 以环保课程为载体,在校本课程开发实施中,做到以师生为主体,以人的发展为核心,以培养创新精神与实践能力为目标,积极发展学生个性,全面落实素质教育,让师生与课改共同成长。我校根据学生个性发展的需要,提出了选修课和活动课作为我校的校本课程
??? 2、具体目标:
??? 目标之一:构建“知识化、生态化、人文化”的校园环境,使校园成为学生童年时代接触自然、触摸生命的一扇窗户,成为教师实践教育理想的另一基地,同时深厚校园文化内涵,凸现办学特色。
??? 目标之二:通过课题的实施,在校园中建立学生实践基地,让学生有机会亲近自然、亲近动物,呵护绿色,并辐射学科,通过一系列丰富多彩的“绿色”教育活动,培养学生的环保意识和习惯、动手操作和实践能力、敢于提出问题的探索精神和创新精神,提高学生的综合素质,帮助学生形成健全人格。
??? 二、开发背景
??? 众所周知,随着现代工业的飞速发展,环境污染、生态失衡已成为摆放在人类面前的严峻问题。时至今日,人类越来越清醒地认识到:科学技术是一把双刃剑,一方面,人类利用它开发自然、改造自然,为人类造福;另一方面,又由于人类对自然的开发不遵循科学规律,毫无节制。于是,人类赖以生存的环境受到严重破坏,地球不堪重负,人类也随之受到了严厉的惩罚。因此越来越多的有识之士奔走呐喊:“还我
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