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如何正确对待后进生 如何正确对待落后的学生 在学校，特别是在农村学校，班上的学生是混合的，有些教师有 教育态度：教会班的学生会做得更好。可以看出，这些教师生活在歧 视歧视之中。但是，我们必须知道并非每个学生都是天生就是顶尖学 生。 一般来说，他们在心理上或情感上都是挫伤的。如果老师经常尖 叫和发誓，讨厌铁而不是钢铁，有些人根本不理会它。学生们只需打 破罐头并打破，这将导致恶性肿瘤。周期。这对学生来说是一种非常 不负责任的表现。是否能有效地改造“贫困学生”是一所学校，也是 教师素质教育的重要组成部分。 我认为很大一部分研究生只是暂时在学习或不端行为方面成绩不 佳。他们有促进他们进步的因素。关键是教师如何发现这些积极因素。 我认为，未成年人的教育和转型应从以下几点开始： 首先，信任学生 苏霍姆林斯基说：“教育人才的基础是坚信有可能成功地教育每 个孩子。我不相信屡教不改的儿童，青少年或青年男女。 落后学生 的信任是教师转变为学生的重要条件。信任需要爱，因为爱是最有效 1 / 4 的教育手段。当穷学生感受到老师对他的爱时，他们也能感受到他的 殷切期望。他们会相信老师，自然而