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- 2020-10-08 发布于浙江
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Unit 5 What are the shirts made of?
Section A(1a-2d)
1.重点单词:chopstick,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,fair,grass,leaf,produce,widely,process,pack
2.重点短语:be made of,be made in,be made from,as far as sb. know,be known for
3.重点句式:What are the shirts made of?
—This ring looks nice.Is it made of silver?
—Yes,and it was made in Thailand.
What is the painting made from?
How is tea produced?
As far as I know,tea plants are grown on the sides of mountains.
People say that tea is good for both health and business!
1.重点短语和句型
2.一般现在时态和一般过去时态的被动语态
一般现在时态和一般过去时态的被动语态
一、预习课本P33-34新单词并背诵,完成下面的汉译英。
1.筷子________ 2.硬币________
3.叉子________ 4.衬衫________
5.银器________ 6.玻璃________
7.棉花________ 8.钢铁________
9.展览会________ 10.草地________
11.叶子________ 12.生产________
13.普遍地________ 14.加工________
15.包装________
二、认真预习1a-2d找出下列短语和句型。
1.由……制造________________________________________________________________________
2.在……制造________________________________________________________________________
3.据……所知________________________________________________________________________
4.以……闻名________________________________________________________________________
5.这些衬衫是用什么制成的?________________________________________________________________________
6.—这个指环看起来很漂亮。它是银制的吗?
—是的,它是泰国生产的。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.这幅油画是由什么制成的?________________________________________________________________________
8.据我所知茶树生长在山的侧面。
________________________________________________________________________
9.人们说茶对健康和商业都有好处。
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Step 1 情景导入
The teacher points at a desk in the classroom and asks:
Teacher: Whats this?
Student1:Its a desk.
Teacher:What is it made of?
Student2:Its made of wood.
The teacher writes “What is it made of?Its made of wood.”on the blackboard.
Then help students to say some sentences like these.
环节说明:由学生
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