2020年最新版Unit1Makingfriends解析.docxVIP

Unit 1 Making friends 、教材分析 本单元围绕着 交友”的话题来展开听、说、读、写的训练。教材以一位德国女孩 Anna的博客为 载体，帮助学生了解自我介绍的方法以及常用句式。作为初中起始年级的新生，规范地向全班同学自 我介绍是一种必备的能力， 也是自我推介的一种重要手段。 语法方面A部分以特殊疑问词为训练目标 引导学生利用特殊疑问句讯问他人的个人信息。 B部分重点讲授不定冠词 a, an的用法，并培养学生 在有关职业规划的讨论中尝试正确使用这些词。 具体课型、课时安排如下: 单元板块课时 单元板块 课时 Readi ng 2.5 Liste ning 0.5 Grammar 1.5 Speak ing 0.5 Writing 0.5 More practice 1 Study skills/Project 1 Culture corner and Self -assessme nt 0.5 单元总课时 全书总课时 8 8*8=64 、教学对象分析 学生刚由小学升入中学，对新环境不太熟悉，通过交友这一活动的开展，学生之间可以增进 相互了解，有利于开展本单元的听、说、读、写任务。 学生在小学阶段就已经接触过了 wh-questions以及冠词a, an, the的用法，本单元再通过系统 地复习，在学习方式上引导学生学习归纳总结。 三、单元教学目标 1?认知目标： 学