口语交际:即兴发言【教案】.pdfVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.76千字
  • 约 4页
  • 2020-10-08 发布于江西
  • 举报
口语交际:即兴发言 ▶教学目标 1.了解“即兴发言”口语交际的基本要求。 2.学会当众即兴发言,掌握即兴发言的技巧。 3.培养学生勇于表达、专注倾听、临场应变等口语交际的能力。 ▶教学重难点 学会当众即兴发言,掌握即兴发言的技巧。 ▶教学策略 1.口语交际的目的 (1)培养学生听、说、评的习惯,通过即兴发言锻炼思维能力、口头表达能力,提高心理素质。 (2)培养学生临场应变的能力,引导学生掌握打腹稿的技巧,知道提前打腹稿要想清楚重点说什么, 先说什么,后说什么。 2.口语交际的内容 (1)通过夸一夸学校,梳理打腹稿的方法。 (2)运用打腹稿的方法,小组合作交流,深化打腹稿的过程。 ▶教学准备 多媒体课件。 ▶教学课时 1课时 ▶教学过程 板块一 示范发言展眼前,谈话导入新课现 1.多媒体播放视频:《俞敏洪励志即兴发言》。 2.了解即兴发言的重要性:像这样没有事先准备而进行的当众讲话,就叫作即兴发言。(相机板书 课题) 3.今天,我们来进行一场即兴发言的比赛。 【设计意图】通过视频,让学生直观地感受到即兴发言的魅力,激发学生对即兴发言的兴趣,继

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档