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师德建设教育月活动实施方案
为进一步加强教师职业道德建设工作,提高广大教职工的职业道德素质,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,切实承担起新的历史时期赋予教育工作者的光荣使命,根据….教育工会《关于九月份开展师德建设教育月活动的通知》精神,我校将继续在全体教职工中深入开展师德建设教育月活动,具体方案如下:
一、活动主题
弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争做学生喜爱的教师,为加快教育发展建功立业,以良好的精神风貌和优异的工作业绩迎接党的十八大胜利召开。
二、活动目的
旨在通过教育活动大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的良好职业道德,提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准,增强广大教师的职业责任感和使命感,为深化教育改革、促进教育发展、建设经济文化强市、全面实现“十二五”规划目标任务建功立业。
三、活动内容及要求
1.加强政治理论学习
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念;大力宣传和倡导社会主义核心价值体系,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响;坚持正确的政治方向,拥护中国共产党领导,拥护社会主义,拥护党和国家的路线、方针、政策,热爱祖国,热爱教育事业。
学习材料:
关于《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的说明
增强党的意识 保持党的纯洁性
胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话 /qtwz/2011-05/1305078454d32077.shtml
学习要求:
建立“师德活动月学习笔记”(总务处统一配备,32K软皮本),封面标明“师德活动月学习笔记”,完成不少于2000字的学习笔记。
2.深入开展“做学生喜爱的教师”师德系列教育活动。
(1)组织一次学习。认真学习《教育法》、《教师法》、《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《山东省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,为加强师德建设奠定思想基础。
学习材料:见网络
学习要求:
在“师德活动月学习笔记”上,完成1000字学习笔记。
(2)开展一次“回头看”。对照“做学生喜爱的教师”师德教育活动各项要求,重点围绕“四比四看四争当”活动、 《平度市教师职业道德行为规范“十要”、“十不准”、“十严谨”》落实情况,认真总结活动的开展情况,找出不足,研究提出下步措施。
学习要求:
认真查找和总结,每人完成“回头看”总结材料一份,打印。
(3)听取一次家长和学生评议意见。通过适当方式,听取家长、学生对本校教师师德建设工作的评议意见。评议结果和意见建议,在适当范围公开,向教师本人反馈。
(4)组织一次教师宣誓活动。9月8日,市教育工会将组织新教师宣誓暨优秀教师事迹报告会。教师节期间,学校也要组织教师重温教师誓词,举行教师宣誓活动,激励教师敬业爱生,为人师表。
(5)开展一次教师职业道德知识测试活动。组织教师认真参加全市中小学幼儿园教师职业道德专题知识测试,考试成绩记入个人档案,测试成绩低于60分的,取消年终评先选优资格。
3.大力宣传师德典型的先进事迹,树立学习榜样。结合庆祝第二十八个教师节,大力宣传省市优秀教师、十佳师德标兵的先进事迹,注重培育、选树身边的先进典型。
学习宣传
向全国模范教师侯伯宇同志学习 /qtwz/2012-05/1338363495d37712.shtml
重点内容:
向本校的师德典型学习(学校评选推荐的德育先进个人和师德先进个人)
落实措施:
组织报告会,集中学习本校师德典型;分散学习模范教师侯伯宇的学习材料;通过各种途径向社会宣传学校的师德典型。
4.继续组织教职工开展“五项帮扶”活动。对问题生、学困生、贫困生、留守生、单亲生等弱势群体实行定人帮扶,切实帮助他们解决学习生活等方面的实际困难,促进他们身心健康发展。
具体要求:继续开展帮扶活动,每位教职工都要确定帮扶对象,制定帮扶措施,认真定人帮扶。
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