完全平方公式第一课时教学设计.pdfVIP

课 题 北师大版七年级下册§1.6 《完全平方公式》第一课时 教材与学生数学现实分析： 《完全平方公式》第一课时主要利用多项式乘法法则推导完全平方公式，了解公式的几何背景， 运用公式进行计算。学生已经学习了整式的乘法、平方差公式，这些知识的学习为本节课的学习奠 定了基础。在学习平方差公式时，学生已经经历了探索和应用的过程，获得了一些数学活动的经验， 培养了一定的符号感和推理能力；同时在相关知识 的学习过程中，学生经历了很多探究学习的过程， 具有了一定的独立探究意识以及与同伴合作交流的能力。 教学目的： 1．经历探索完全平方公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力； 2．会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单的计算； 3．了解完全平方公式的几何背景． 教学重点和难点 ： 重点：1．弄清完全平方公式的来源及其结构特点，能用自己的语言说明公式及其特点； 2．会用完全平方公式进行运算． 难点：会用完全平方公式进行运算 学法指导： 1．先精读一遍教材第23至24页，用红笔勾画出相关知识点，再针对预习案进行二次阅读教材， 并独立完成预习案； 2．找出自己的疑惑和需要讨论的问题，做好标记记录在课本或导学案上，准备课上讨论交流；