安全教育初中安全教育7-9年级《预防和应对学校地震灾害自救》优质课教学设计_0.pdfVIP

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  • 2020-10-10 发布于江西
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安全教育初中安全教育7-9年级《预防和应对学校地震灾害自救》优质课教学设计_0.pdf

《未雨绸缪 平安你我》 生命安全教育之地震安全教育教学设计与反思 一.学习目标 1.让学生了解自然灾害之一--地震,明白自然灾害存有着极大的危 险,学习相关地震逃生、避险、防护等方面的知识,把现实生活中如有地 震发生了以后的危险和损失降到最低;让学生掌握一些基本的自救与互救 的知识与技能。 2.分组展开自主探究学习,每组推荐一名组长和一名学习成果汇总记 录人员,对照导学卡上的问题,展开自主探究学习,通过阅读文字信息、 聆听语音讲解、观看动画演示,小组合作讨论完成各自导学卡问题,问题 完成后各小组实行交流分享,学习体验成果总结汇报。 3.通过学习了解地震前兆知识,激发同学们对地震知识的求知欲望和 学习兴趣;通过避震脱险知识技能能的学习掌握让学生树立理解自然,战 胜灾害的坚定信念;通过地震灾害的国情教育,培养学生防患于未然的防 灾意识;通过灾后知识了解,让学生懂得敬畏生命、珍爱生命。 二、重点难点 重点:掌握使用科学准确的方法展开自救、互救;掌握一些基本的避 震逃生的技能和方法。 难点:激发学生对地震知识的求知欲望和学习兴趣,让学生树立理解 自然,战胜灾害的坚定信念;培养学生防患于未然的防灾意识;懂得敬畏 生命、珍爱生命。 三、总课时

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