22.2第1课时平行线与相似三角形1.pdfVIP

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  • 2020-10-09 发布于四川
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22 .2 相似三角形的判定 第 1 课时 平行线与相似三角形 AB BC AC 所 以 = = .所 以 △ ABC ∽△ DF EF DE 1.理解相似三角形的定义,掌握定义 DFE . 中的两个条件; (重点 ) 方法总结: 判断两个三角形相似,一定 2.会用“平行于三角形一边的直线与 要具备两个条件:一是对应角相等, 二是对 其他两边 (或两边的延长线 )相交,截得的三 应边成比例.另外在书写两个三角形相似 角形与原三角形相似” 进行计算和简单地证 时,一定要将对应的顶点写在对应的位置 明. (难点 ) 上. 【类型二】 相似三角形的性质 一、情境导入 如图, 从放大镜里看到的三角尺和原来 的三角尺相似吗? 如图,已知△ ABC ∽△ ADE ,AE =50cm ,EC=30cm ,BC =58cm ,∠BAC = 45 °,∠ ACB =40 °,求: (1) ∠AED 和∠ ADE 的度数; (2) DE 的长. 二、合作探究 解: (1) ∵△ABC ∽△ADE , 探究点一:相似三角形 ∴∠AED =∠ACB =40 °. 【类型一】 利用定义判定相似三角形 在△ ADE 中,∠ ADE =180°-40°-45° △ ABC 与△ DEF 的各角度数和边 =95°; 长如图所示, 则△ ABC 与△ DEF 能否相似? AE DE (2) ∵△ABC ∽△ ADE ,∴ = ,即 说明理由. AC BC 50 DE 50 ×58 = . ∴DE = =36.25(cm) . 50 +30 58 50 + 30 方法总结: 当题目中有相似三角形 ( 或 能证明出相似三角形 )时,首先考虑用相似 解: 因为∠ A =70°,∠B =60°,所以∠ 三角形的性质,由性质既能得到相等的角, C =50 °.

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