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- 2020-10-08 发布于山东
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三年级上册数学两位数加两位数教案
编写好数学教案可以更好地提高教师对教材的处理能力,更有效更快地提高教师的教学水平。所以,接下来,我就和大家介绍人教版,希望对大家有帮助!
人教版
教学目标:
1、使学生掌握口算两位数的计算方法,并能正确地进行口算。
2、能够从生活中发现数学问题、整理、分析数据,解决实际问题。
3、培养学生解决问题方法多样化,提高思维的灵活性。
教学重点:
1、正确地进行两位数加法的口算。
2、能够根据具体情况选择适当的解决问题的方法。
教学难点:培养学生的口算能力。
教法:讲解法、引导法
学法:自主探索
教具:多媒体
教学过程:
一、复习引入
1、口算。
35+30= 64+5=
48+30= 79+4=
53+40= 66+8=
二、情境引入。
课件出示上海世博会的资料。
1、创设情境,提出问题。
(1)观察主题图,找到数学信息。
(2)发现问题,提出问题。
三、小组合作,探究算法
1、自主探究,掌握算法。
(1)教学例1
让生针对学生列出的算式,让学生独立思考,用自己的方法进行口算。
汇报交流。
师:说一说你是怎样口算的?
教师根据学生的汇报板书。
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