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- 2020-10-10 发布于江西
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大班科学课程计划:有趣的螃蟹
问题生成:
在主题活动《地球我们共同的家园》中,我们专注于来自小班的地
球七的动物。因此,儿童和老师收集了几只动物,如兔子,金鱼和寄居
蟹,孩子们对这些活体动物非常感兴趣。
在菊花蟹脂的季节,孩子们吃了螃蟹,他们带来了蟹壳,他们说:
煮熟的螃蟹是红色的。因为螃蟹的大钳子要被夹在中间,所以父母不要
让他们的孩子玩活螃蟹,但幼儿对此很感兴趣。因此,我们设计此活动
为幼儿提供条件,并为他们探索创造机会。
活动目标:
1.充分体验探索活动的乐趣。
2.了解螃蟹的形状,爬行方向,并学习一些简单的观察方法。
3.鼓励幼儿探索和积累一些生活经历。
活动准备:
1,四十只小螃蟹,两只大螃蟹。
2,20个小塑料盒,四个大塑料盒。
3,夹子,筷子,手套,一只手。
4,锅,水,抹布,透明盖电热锅两个。
活动程序:
老师问:你认识螃蟹吗? (知道)爸爸妈妈让你在家玩吗? (没
有为什么?
小孩子l:因为螃蟹很凶。
幼儿2:它有大钳子。
幼儿3:成为一个人。
2,老师说:今天,老师和你一起玩螃蟹? (好)但要注意螃蟹的
大钳子。
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