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- 2020-10-09 发布于山东
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如何突出中心教学设计
你对于教学,有什么建议吗?以下是为你了如何突出中心教学设计,希望对你有所参考作用。
一、教学目标
、引导学生理解运用描写和点明题旨这两种突出中心的方法。
、指导学生学会运用描写将突出中心的内容丰富充实。二、教学重难点
教学重点:
指导学生学会运用描写将突出中心的内容丰富充实。教学难点:
学生能够运用描写的方法把突出中心的内容写具体。
三、教学策略
本课主要采用集体讨论、范文引路、课堂评改等方式,教会学生通过各种描写丰富充实文章主要内容,从而更好地突出中心。
四、教学过程
(一)研讨能否突出中心
、分发例文,静心阅读,认真思考:这篇《餐桌上的谈话》是否可以突出“父母关爱孩子,孩子理解父母”的中心。
自从姐姐考到北京上学,每周五晚餐就成了我们全家最隆重的一件事。盼望着,等待着,周五如约而至。
“呦,闺女回来啦!饿了吧?饭菜都准备好了, 咱们马上开饭!”于是,妈妈炒,爸爸端,不一会儿桌子上就摆满了各种各样的好吃的,
我们一家四口团团而座。我和姐姐看了又看,闻了又闻,哇!真香!我和姐姐情不自禁地感叹道。 妈妈呢,一个劲地询问姐姐这个那个的,姐姐呢,耐心地一一回答了妈妈,让妈妈不要担心。
老爸倒了一杯小酒,妈妈不愿意爸爸喝酒, 因为爸爸总爱喝醉。但我和姐姐为爸爸求情“妈,就让我老爸喝一杯吧,今天咱们不是都高兴嘛”。一听这话,爸爸乐了,“还是我闺女最理解我。”但姐姐还是
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