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- 2020-10-08 发布于天津
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趣味动漫教学反思
趣味动漫是小学三年级上册美术的内容, 课本内容让学生动手制作一个自己熟悉的动漫
人物,并用自己制作的动漫人物表演一个故事。
教学过程出现了一个特别不好的现象, 当有的学生上台表演的时候坐下底下的学生发出
嘲笑的声音。 有的嘲笑别人制作的作品不好看, 有的嫌弃学生讲话的声音小。 出现这种情况
的每个班级都有,不是个别现象。我觉得特别费解,自己没有勇气展示自己的作品,却嘲笑
上台表演的同学。 学生的这种心理我很不理解, 课后我也进行了反思, 小学阶段到底要教育
学生什么。 出现这种状况后, 我要怎样做才能让学生明白自己的行为是错误的。 在第一个班
级出现这种状况后, 我批评了嘲笑他人的学生, 虽然制止了学生的错误行为, 可学生没意识
到
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