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- 2020-10-09 发布于天津
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海峡两岸的交往教案教学目标知识与技能在一国两制的基础上如何解决台湾问题缓和海峡两岸的关系推进祖国统一大业过程与方法利用地图视频让学生形成直观印象培养识记历史的基本能力通过探讨台湾自古就是我国领土的问题让学生养成合作学习分析问题归纳问题解决问题的初步能力情感态度和价值观通过海峡两岸的交往关系的缓和使得中国人民真正走上独立自主发展的道路推进祖国的统教学重点对台湾的政策的实施教学难点海峡两岸的割据状态的原因教学方法合作探究交流课前准备多媒体课件相关视频课时安排课时教学过程一激趣导入乡愁小时候乡愁是一枚
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《海峡两岸的交往》教案
【教学目标】
知识与技能
在一国两制”的基础上,如何解决台湾问题, ,缓和海峡两岸的关系,推进祖国统一大业。
过程与方法
利用地图、视频让学生形成直观印象,培养识记历史的基本能力。通过探讨台湾自古就是我国
领土的问题让学生养成合作学习、分析问题、归纳问题、解决问题的初步能力。
情感态度和价值观
通过海峡两岸的交往, 关系的缓和,使得中国人民真正走上独立自主发展的道路, 推进祖国的统
【教学重点】
对台湾的政策的实施
【教学难点】
海峡两岸的割据状态的原因
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
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