图书室借阅和阅览管理制度档.docVIP

小学图书借阅和阅览室管理制度 为了充分利用学校图书室图书资源，使馆藏图书更好地为学校教学科研服务，发挥图书在学校科研中的作用，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平。特制定本制度。 ?????一、教职工借阅制度??????1、凡我校教职工均可借阅。 ??????2、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在室内查阅。 ??????3、每次限借阅刊量和期限为：教师不得超过3本，限期30天。如应需要，可续借一次。 ?4、教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。 ??????二、学生借阅制度 ??????1、凡我校三至六年级学生均可到学校图书馆借阅。因受时间限制，可以整班借阅，具体由班级图书管理员负责。 ??????2、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。 ??????4、每班每次按班级学生数借阅图书，借阅时间不能超过一个月； ? ??5、班级借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象，将视情节轻重予以赔偿。 ??????6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。 ??????7、每次借阅期限为一个月，如有特殊需要须办续借手续，续借只限一次，逾期不还者将予以罚款。 ??????8、如发现偷书现象，则作违纪处理。 ? 三、学生阅览制度 1、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。 2、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。 3、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。 4、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读。 5、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。 6、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。 7、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。 8、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。 9、阅览室开放时间及对象： （1）开放时间：周一???周二???周三???周四（注：下午1:50-2:30） （2）开放对象：周一为三年级阅览时间；周二为四年级阅览时间；周三为五年级阅览时间；周四为六年级阅览时间。??????? 　 1、我流泪并不是因为我想你，而是我恨我自己。我不哭并不是因为我不爱你，而是爱你胜过爱自己。 　　2、纵然我有千万般好，你也不会看到，因为你没有一双爱我的眼睛。 　　3、任何时候都可以开始做自己想做的事，希望你不要用年龄和其他东西去束缚自己。 　　4、思念一个人，不必天天见，不必互相拥有或相互毁灭，不是朝思暮想，而是一天总想起他几次。听不到他的声音时，会担心他；一个人在外地时，会想念和他一起的时光。 　　5、想像中的一切，往往比现实稍微美好一点。想念中的那个人，也比现实稍微温暖一点。思念好像是很遥远的一回事，有时却偏偏比现实亲近一点。 　　6、不幸是一种秘密。一说就会扩散，人人尽知，从而将不幸扩大。因此，要绷住，不要泄露，不要倾诉，不要告诉任何人。 　　7、爱一个不爱自己的人，慢慢会让自己崩塌。太不自爱，因此鄙视自己。 　　8、时光荏苒的思绪，蛰伏于光阴娉婷的两岸，默然无语，曼舞着一季又一季的风景，望云卷云舒，看花谢花落。多少的繁华，多少的情爱，回首之间，已成惘然。 　　9、等待这种东西并不如我们所想，一定要有目的，一定要有等到的那一天。这种植物执迷不悟地生长，等待就是它本身的目的。不一定等到什么，只要等，联系就在。 　　10、人生就是如此，即使你肯沦为劣马，也不一定有回头草在等你。 　　11、善良不应该是被人欺负的弱点，而是对于爱人的报恩。所以，善良的人要把善良来做为回报，而不要一再的被人利用。对好人要善，对坏人要恶。 　　12、像生于深海中的鱼族，若不自燃，便只有漆黑一片。 　　13、心小了，小事就大了。心大了，大事就小了。心累了，身体就累了，心乱了，外境就乱了，心不动，万物就在那里。不生不灭，不垢不净，不増不减，这就是心的力量。 　　14、很多时候，男人会让你觉得他爱上了你，其实他真没有；而女人会让你觉得她不可能会爱上你，结果她却动了心。 　　15、哭，解决不了任何问题，反而风干的脸颊会很疼。 　　16、你喜欢我，因为我是个不错的人，但你爱他，哪怕他是个错的人。 　　17、人最希望得到钱、得到爱、得到健康、活得快乐，然后死去，这叫愿望。错，这叫控制，控制不了就痛苦。 　　18、也许，我喜欢你，就是因为你是我认识的人中，唯一不可归类的人。 　　19、许多事物，当我们真正意识到它有多么珍贵和重要时，大多已经不可逆转的失去。