2006年高考语文考前冲刺注意(适用于全国).pdfVIP

信息仅供参考 2006 年高考语文考前冲刺注意（适用于全国） 一、语基部分 依次为：字音、字形、成语（熟语） 、病句。近义词辨析可能取消，或与成语结合着考。有些省份把字形、标点放入写 作中考查。 二、语运部分 单个考查点的试题在减少，综合性加大。 其根本目的在于辐射阅读 （压缩、选用、变换句式）和辐射写作 （扩展、仿写、 得体、修改） 。 ①图文转换值得重视，这类试题融多个考点为一体，区分度好，能丰富试卷内容； ②“得体”题与学生的学习及社会相关，设计演讲辞，受访人谈话，网友留言，写短评，新闻发布辞等等，但不会“为 写而写”； ③应用文改错； ④灯谜； ⑤仿写。 三、科学类文章阅读，都是“信息性阅读” ，篇幅较去年短，但以自然科学与社会科学综合材料为主，推断题、信息筛 选题、分析题为主要题型。 四、文言文阅读 ①以人物传记为主，筛选题不可或缺，专考语法试题应不会出现。文言文翻译， “译出大意”会是新的要求。注意《旧 唐书》 《史记》《资治通鉴》中的人物传记； ②唐宋八大家散文，注意苏轼、韩愈、柳宗元等的散文。 古诗阅读 ① 对比阅读容量大，值得关注；设题点仍为：关键词发问，表现手法，前人评论入题，对比阅读的方式； ② ②以宋词为主，唐诗、宋诗、元曲为辅。 默写：由名句过渡到名篇。 五、文学作品阅读。 ①仍以散文为首选。以文化散文和哲理散文为主，字数为 1200— 1350； ②关注名家的非名篇，多从作者的角度设题；如“作者为什么说 ,, ” ，“作者这样写的目的是 ,, ” ，应有 1 道表现手 法，表达技巧题，往往结合重要词语、句子的理解及文意设题， ③会出现 1 道开放题，向新课标靠拢； ④关注巴金《随想录》中的散文。 六、写作：今年将会加强限制性，彰显选拔功能。上世纪九十年代的“树木·森林·气候”是一道有区分度的写作题。 虽不直接从社会热点中命题，但可以结合“社会，生活及个性”来写： ①标题作文及去年湖北、浙江、江苏的作文遭非议，当会吸取其教训； ②题意作文及题料作文 （05 上海及 06 春招） 社会反响好， 去年排在第二； ③比喻性的话题作文也是热点 （如“网”、“舞 台”）。结合几者的作文题，如 “门·窗·墙”，难度太大，但利于选拔，方便阅卷。要找到“好写”但“写好难”的命题方式。 ④人与环境和谐与发展均是社会热点， 也代表了培养人才的倾向。 高考作文也将继续把人生、 人品、 心灵、 生存、 发展、 环境等内容作为考查重点。 ⑤为了引导考生关注现实生活，务实求真，材料仍会用事例、故事、寓言、哲理文句、图画等来引出； ⑥为了进一步加强文体意识，有的省份会对文体作出限制，但主流是要求考生会写记叙文或议论文； ⑦注意“坦诚” 、“主动与成功”、“日子”、“心态与目标” “公平”等话题及组合型话题。 信息仅供参考 2006 年高考数学卷考点预测（适用于全国） 今年全国数学卷应该与去年平稳衔接，命题的风格和形式基本相同，知识点的覆盖不会面面俱到，具体体现在两套冲刺 卷中。 1. 题量为 22 道题，其中选择题为 12 道，填空题为 4 道，解答题为 6 道，分值分别为 60 分、 16 分和 74 分。 2. 难度系数文科为 0.55 ～0.6 左右，理科为 0.55 左右。 3. 解答题的考点和形式： ①第 17 题为三角变换、图像、解析式、向量或三角应用题，主要考查三角、向量基本知识的综合应用能力、数形结合； ②第 18 题为底面为四边形的柱体或锥体或折叠中的距离、二面角、线面垂直、平行，主要考查处理空间线、面关系的能 力，运动的观点、探究； ③第 19 题为概率、分布列、期望，主要考查从摸球、掷骰子、扑克牌、体育活动、射击及生产生活中抽象出的数学模型 的能力，分类讨论的思想； ④第 20 题为函数、导数、单调性、极值、切线