(2016学年—2017学年第二学期)学科教学工作计划.doc.docxVIP

谢谢观赏 谢谢观赏 谢谢观赏 谢谢观赏 （2016学年一2017学年第二学期） 学科教学工作计戈y 学校：岚山区实验中学 科目： 历史 年级： 九年级 教师： XX 2017年2月20日 一、 指导思想： 九年级学生面临中考，在强调新课程理念，注重考察学生能力的今天，如何 引导学生复习，提高他们的综合能力，取得理想的成绩呢？下面我结合今年的历 史复习工作，谈谈我的复习计划 二、 教学任务和目标： 系统复习，夯实基础 根据考试内容和时间，拟订切实可行的复习计划，整个复习分为三个阶段： 第一阶段是“梳理教材”。时间大约在 2月15- 4月120日左右，即按照教材的 编写体系，以《中考说明》规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，此阶段约 占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使学生掌握教材中最基本的知识， 同时 对历史事件之间的联系，教材的整体线索有一定的了解。第二阶段是专题训练， 时间是在4月20 日-5月22日，将六本书的知识有机融合，根据中考的具体要 求,选择若干题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识 进综合、形成能力。第三阶段是查漏补缺。模拟测试，时间大约在5月22日一一 中考，根据列次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步 巩固知识、提高能力。 历史复习内容较多，一共考六本书，但课时少，虽然《中考说明》规定了考试内 容，但历史知识是相互联系的