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- 约1.66千字
- 约 6页
- 2020-10-10 发布于江西
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学习必备 欢迎下载
教?学?设?计
总课时数?2
课 题 卖白菜
授课时间
2016.
授课班级
教具准备
16.6??16.7
多媒体
授课类型
出席人数
讲授课
缺席人数
知识目标
教学目标 能力目标
浏览全文,梳理课文思路。
1.精读课文,抓住矛盾冲突,分析人物形象;
2.结合课文内容,品味写作技巧。
情感目标 把握文中的人物事件之后,体会作者的真情实感。
重 点
教学分析 难 点
关 键
课堂教学模式
语文学习方法介绍:精读和略读
抓住矛盾冲突,分析人物形象
理解自己的母亲,体味母爱的伟大
讲授互动式
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一、营造氛围,课程导入
二、作者简介,作品展示
三、初读课文,整体感知
教学流程 四、再读课文,划分结构
五、内容整理,课堂小结
六、布置作业,学会感恩
时间
教?学?流?程?及?主?要?内?容
教法及教师活动??????学法及学生活动
安排
学习必备 欢迎下载
时间
教?学?流?程?及?主?要?内?容
教法及教师活动
学法及学生活动
安排
一、营造氛围,课程导入
童年是天真烂漫的,童年是无忧无虑的 教师提出问题:同学们你
童年是伴随着歌声、伴随着阳光的然
而,著名作家莫言的童年记忆却是“黑
暗、恐怖和饥饿”,以及那一次终身难
忘的经历——卖白菜。
们的童年记忆都有哪
些?
学生积极思考,主动回答
教师的问题。
教法:导学式
二
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