冀教版九年级数学上册教案《锐角三角函数》.pdfVIP

《锐角三角函数》 ◆ 教材分析 锐角三角函数是三角函数大门的奠基石。 ◆ 教学目标 1、经历当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这 一事实。 2、 能根据正弦概念正确进行计算 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 1、经历当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一 事实。 2、能根据正弦概念正确进行计算 【教学难点】 当直角三角形的锐角固定时，，它的对边与斜边的比值是固定值的事实。 ◆ 课前准备 ◆ 探究式教学、小组合作学习、多媒体教学 ◆ 教学过程 一、学法指导 问题式指导法。学生通过预习课本、查阅资料以及完成课前导学案等学习内容后提出问 题。使学生在解决问题、探求答案的过程中，通过寻求一定的知识、分析知识间的联系 和关系、形成新的知识结构，获得新的学习方法。通过学生学习锐角三角函数中的正弦 函数的有关知识，体会获得学习数学新知识的乐趣。 二、自主学习，基础过关 1、预习导引： 【问题1】、在△ABC 中，a=12，b=5，c=13，则sinA的值为（ ）． 5 12