冀教版数学一年级上册教案 分类(一).pdfVIP

第六单元 分 类 第1课时 分类（一） 教学内容： 教材第56页内容。 教学目标： 知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选 择某个标准对熟悉的事物进行分类。 过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结 果在同一个标准下的一致性，不同标准下的多样性。 情感态度与价值观：初步养成有条理地整理、摆放日常用品的习惯。 教学准备： CAI课件、图片。 教学过程： 环节 教师活动 学生活动 设计意图 交流空间 师：小朋友，今天老师 学生齐答：聪聪 将学生熟悉的 为你们带来了一位小 学生兴趣很高， 书 中的同伴 客人，你们都认识他， 纷纷抢答、想。 “聪聪”用CAI 你们看他是谁呀？ 引入课堂，引 情 （CAI 出示教科书中 发学生强烈的 景 的同伴“聪聪”）