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- 2020-10-09 发布于北京
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教育部重点推荐学科网站。一万余个精品课件,几万套精品教案和试题让您的每节课都在这里找到合适的教学资源《初中化学在线》
新鲁教版九年级化学《到实验室去?化学实验基本技能操作(二)》学案
到实验室去? 化学实验基本技能操作(二)
【学习目标】
1、初步学会托盘天平、量筒等仪器的使用;
2、初步学会物质质量的称量、仪器的连接、装置气密性的检验和仪器的洗涤等基本操作;
3、进一步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯。
【学习重点】
??? 学会仪器的使用、掌握基本实验操作
【学习方法】
??? 小组合作学习、实验操作
【自主学习】
阅读教材,明确下列内容。
实验药品:
实验仪器:
实验步骤:
【课堂导学】
实验一物质的称量
技能训练
1、托盘天平的使用
2、液体的量取
实战演练:称取3g食盐,放入一只100ml的烧杯中,再用量筒量取15ml水,倒入烧杯中,用玻璃棒轻轻搅拌,观察现象。
现象
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实验二 仪器的连接与洗涤
技能训练
1、在玻璃棒上套胶皮管,用橡皮塞塞住试管。
2、组装装置并检查其气密性。
3、仪器的洗涤。
【随堂诊断】
1、完成教材反思交流(P54),然后进行讨论。
2、右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是(填大于、等于或小于)25mL。
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