沪教版(上海)七年级数学下册—三角形的相关概念 同步测试(无答案).docxVIP

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  • 2020-10-08 发布于江西
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沪教版(上海)七年级数学下册—三角形的相关概念 同步测试(无答案).docx

第?4?讲?三角形的相关概念 【知识要点】 1、三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 2、三角形的边、角 组成三角形的三条线段叫做三角形的边,每两边所组成的角叫做三角形的内角,简称角. 3、三角形的表示方法 三角形用符号“???”表示,三角形?ABC?可记作“???ABC”或“???BCA”或“???ACB”. 4、三角形的外角 三角形的内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做三角形的外角,一个三角形 的每个顶点上各有两个外角,这两个外角是对顶角. 注意:三角形的外角必须是由“内角的一边与另一边的反向延长线”?所组成. 5、三角形的角平分线 三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三 角形的角平分线; 6、三角形的中线 连结三角形的一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线; 7、三角形的高 从三角形的三个顶点向它的对边(或其延长线)引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三 角形高; 8、一个三角形有三条角平分线,三条中线,三条高. ①三角形的角平分线、中线、高各有三条,并且各自交于一点; ②三角形的角平分线、中线都在三角形内部,而高线可以在内部(锐角三角形),可以在 外部(钝角三角形),也可以在三角形的边上(直角三角形); ③三角形的角平分线、中线、高线都是线段. 9、三角形三条线段之间的关系 任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 10、三角形的分类 按角分:锐角三角形、直角三角形和钝角三角形; 按边分:不等边三角形和等腰三角形. 【练习?1】 一、选择题 1、如图,以?BC?为边的三角形有( )个. A、?3?个 B、?4?个 C、?5?个 D、?6?个 2、?如图,图中三角形的个数共有(?) A、?1?个 B、?2?个 C、?3?个 D、?4?个 3、知三角形的两边长分别为?4cm?和?9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是 (?) A、?13cm B、?6cm????????????C、?5cm???????????D、?4cm 4、?为估计池塘两岸?A、B?间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点?P,测得?PA=16m, PB=12m,那么?AB?间的距离不可能是( )。 A、?5m B、?15m C、?20m D、?28m 5、根据定义,三角形的角平分线,中线和高线都是( ) A、?直线 B、?线段???????????C、?射线???????????D、?以上都对 6、下列说法不正确的是( ) 是 ABC???中线,那么若用?S1?表示 ABM?的面积,用7、如图所示,AMeq?\o\ac(△,的)?S2? 是 ABC???中线,那么若用?S1?表示 ABM?的面积,用 A、?三角形的中线在三角形的内部 B、?三角形的角平分线在三角形的内部 C、?三角形?高在三角形的内部 D、?三角形必有一高线在三角形的内部 面积,则?S1?和?S2?的大小关系是(?) A、?S1>S2 B、?S1<S2???????C、?S1=S2 D、?以上三种都有可能 8、如图,一扇窗户打开后,用窗钩?AB?可将其固定,这里所运用的几何原理是( ) A、?三角形的稳定性 C、?两点确定一条直线 B、?两点之间线段最短 D、?垂线段最短 二、填空题 9、不一定在三角形内部的线段是__(填“角的平分线”或“高线”或“中线”). 10、如果三角形的两边长分别是?3?cm?和?6?cm,第三边长是奇数,那么这个三角形的第三边 长为________cm. 11、已知等腰三角形的两边分别为?4cm?和?7cm,则这个三角形的周长为________. 12、如图,AD?是△ABC?角平分线,则∠______=∠______=?1?∠_______;BE?是△ABC 2 的中线,则________=_______=?1?________;CF?是△ABC?的高,则∠________=∠ 2 ________=90°,CF________AB. 13、如图,AD、AE?分别是△ABC?高和中线,已知?AD=5cm,CE=6cm,则△ABE?和△ ABC?的面积分别为________________. 的 14、如果知道三角形的一边之长和这边上的高,三角形________确定.(填“能”或“不能”) 三、解答题 15、判断下列所给的三条线段是否能围成三角形? (1)5cm,5cm,a?cm(0<a<10); (2)a+1,a+2,a+3; (3)三条线段之比为?2:3:5. 16、已知△ABC?中,∠ACB=90°,CD?为?AB?边上的高,BE?平分∠ABC,分别交?CD、AC 于点?F、E,求证:∠CFE=∠CEF. 17、如图所示,已知?AD,AE?

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