四年级下册数学试题第三单元整理与复习北师大版.pdfVIP

第三单元整理与复习 【知识梳理】 知识点一、小数乘整数的意义 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，既可以说是求几个相同加数和的简便计算，也可以说 是求这个小数的几倍是多少。 2、小数乘小数，两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。 知识点二、小数点位置移动引起小数大小变化的规律 1、小数点位置移动引起小数大小变化的规律：小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大 到原数的10倍、100倍、1000 倍…… 1 1 1 2、小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小大到原数的 ， ， …… 10 100 1000 知识点三、积随乘数变化的规律     1、在乘法中，一个乘数扩大到原来的mm0 倍，另一个乘数扩大到原来的n n0 倍，则积扩大 到原来的mn倍。 1  1  2、在乘法中，一个乘数缩小到原来的 m0 ，另一个乘数缩小到原来的 n0 ，则积缩小到 m n 1 1 1 原来的  （或 ）。 m n mn 知识点四、小数乘法的竖式计算方法 1、小数乘法的竖式计算方法：先按照整数乘法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的末位起 向左数出几位，点上小数点。积的位数不够时，先在乘得的整数积的左边添“0”补位，再点上小数点。 积的小数末尾有0 的，先点上小数点，再去掉小数末尾的0。 2、无论是小数乘小数，还是小数乘整数，都先按照整数乘法算出积，再根据乘数的小数位数确定及中 小数点的位置。 知识点五、比较积和乘数的大小的方法 比较积和乘数（0 除外）的大小的方法：当一个乘数大于1 时，积大于另一个乘数；当一个乘数小于1 时，积小于另一个乘数；当一个乘数等于1 时，积等于另一个乘数。 知识点六、小数四则混合运算 1、小数混合运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。 2、整数的运算律在小数中同样适用，运用这些运算律可以使计算简便。 【典型例题】 类型一、小数乘整数的意义 例 1、填空。 第 1 页 （1）0.8×4＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）。 （2）将0.3＋0.3＋0.3＋0.3＋0.3 改写成乘法算式是（ ）。 （3）8 个1.25相加的和是（ ）；0.72 的6 倍是（ ）。 举一反三： 1、填空。 （1）小数乘整数的意义与（ ）的意义相同，就是求（ ）。 （2）0.8×7 表示（ ）个（ ）相加的和是多少。 （3）0.04×12表示（ ）。 类型二、小数点位置移动引起小数大小变化的规律 例2、根据例子完成下题。 例：43.6 的小数点向（右）移动（一）位，就（扩大）到原来的（10）倍，变成（436）。 （1）0.258 的小数点向（ ）移动（ ）位，就（ ）到原来的（ ）倍，变成25.8。 （2）5.23 的小数点向左移动两位，就（ ）到原来的（ ），变成（ ）。 1 （3）0.48 的小数点向（ ）移动（ ）位，就（ ）到原来的 ，变成（