乐高学习教育wedo编程拉力优选教案.docVIP

教 案 课 程 名 称 教学目标 课前准  教 拉力 年龄段 7+ 张 师 1 理解摩擦力 2 理解力的平衡 3 通过试验拉更多东西 WEDO套装和平板 备 教学过程 着重点 1 看 wedo 视频拉力的一系列展示。 2 问一下刚刚展示的都有什么东西 联 3 问什么能使物体移。 系 4 移动物体的方式有哪些 5 制作一个机器人能拖动重物 搭建出拉重物的机器人——最基础的做个框 黑板上记录问怎么才能让机器人拉更多的东西，往筐里加入更多的重物， 直至机器人停止移动。 用最简单的轮子测试 能拉多少东西（用大轮子做重物） 比如拉动一个，问怎么拉的多， 安装上大轮胎，并继续测试。 5 引出摩擦力的好处和影响 构 将篮筐放在粗糙的木板上时， 机器人是否需要用 更多的拉力来拖动篮筐 机器人轮子摩擦力大动力大 平板车摩擦力小能被拉的动 引到出机器人的轮子和平板的轮子 记录每次改装能达到什么效果 编程 321 前进的简单编程 最后集体做个试验能拉一筐轮子。 解释平衡力与非平衡力之间的区别。 反 思 2 最好做个两个机器人拔河的例子或者拉小朋友 做试验 1 记录试验的内容和对结果的影响 续 2.让两个机器人进行拔河比赛。  记录下你的推测。 记录下你的发现。 记录下每个实验中的 力是如何平衡和不平 衡的。 照 片 记 录