八年级生物教案《先天性行为和学习行为》.pdfVIP

课堂教学设计 备课日期： 年 月 日 授课日期： 年 月 日 总第 节 课 题 学 科 生物 年 级 七年级 课 时 1 课时 课 型 新授 主备人 知识目标： 1、通过学习使学生能区分动物的先天性行为和学习行为。 教 2 、通过学习使学生能阐明动物的行为对于动物生存的意义。 学 能力目标： 目 1、通过探究实验“小鼠走迷宫获取食物的学习行为” ，培养探究能力。 标 2 、培养学生分析资料内容，得出结论，解决问题的能力。 情感目标： 1、增加学生对动物界中母爱的理解。 重点 1、通过对动物行为的观察和研究，培养学生观察能力、分析能力。 难点 2 、培养学生分析资料内容，得出结论，解决问题的能力。