- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
未来教育在眼前 湖南省基础资源网视频中心“三个课堂”的介绍 Future education is in before selfs eyes 湖南省基础资源网 * 一是加强学校宽带网络建设,基本实现“宽带网络校校通” 基础 二是加强优质数字资源建设,初步实现“优质资源班班通” 关键 三是加强信息技术应用能力建设,大力推进“网络学习空间人人通” 目标 三通 * 两平台 一是教育管理公共服务平台 二是教育资源公共服务平台 * 一是分布式的资源检索、上传、下载及管理服务 二是资源及应用交易 三是形成以空间为门户的湖南省基础教育资源网,实现网络 学习空间人人通 湖南省教育资源公共服务平台建设方案 * 一是音视频的上传、点播、直播和交互功能 二是在教师空间内构建“我的视频”模块,实现视频应用与管理 三是构成网络课堂、名师讲堂、专递课堂视频资源服务体系 湖南省教育资源网视频应用中心功能 * 网络课堂是指通过系统地整合课堂教学 视频资源,通过网络平台分学科成系列呈 现的学科教学视频资源 网络课堂 * 名师课堂是指通过系统地整合名师教学 视频资源,通过网络平台分名师或专题成 系列呈现的教学视频资源 名师讲堂 * 专题课堂通过实现音视频直播交互,实现 质教学资源的共享,实现教育均衡 专递课堂 * 努力方向: 1.开展网络优质课评选,建立长效激励机制,建立优质资源库 2. 完善名师课堂模式,加强名师课堂资源与互动模式建设。 汇聚优质资源,共同建设网络课程! * 探索和尝试: 以长株潭优质教育资源为主,逐步向边缘薄弱县区的覆盖, 同时还会实现区域中心校,向区域薄弱学校的覆盖, 比如,我们近期会尝试通过专递课堂的形式, 将已经建设了录播教室的岳麓一小的网络课堂通过互动教学系统 向湘西边远学校的覆盖,同时也会将区域中心校,向其周围薄弱 的学校覆盖, * 湖南省电化教育馆网络技术部 赵建军 谢谢! * 。
您可能关注的文档
- 冰雕展招商方案-冰河世纪PPT幻灯片.ppt
- 服务永无止境PPT幻灯片.ppt
- 经典小游戏之头脑风暴PPT幻灯片.ppt
- 护患沟通十大技巧PPT幻灯片.ppt
- 员工帮助计划(EAP咨询师手册)PPT幻灯片.ppt
- 《深化标准化工作改革方案》PPT幻灯片.ppt
- 中青年医师幻灯演讲比赛PPT幻灯片.ppt
- 私教营销PPT幻灯片.ppt
- 天猫会员营销方案PPT幻灯片.ppt
- 会议营销新模式PPT幻灯片.ppt
- 2025至2030全球及中国订单管理软件行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030国内液晶显示屏行业市场发展分析及竞争策略与投资发展报告.docx
- 2025至2030港口设备市场前景分析及细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030量子加密通信行业发展现状及投资前景战略报告.docx
- 2025至2030中国音乐合成器行业运营态势与投资前景调查研究报告.docx
- 2025至2030中国液压行业市场发展现状及竞争格局与投资机会报告.docx
- 2025至2030中国异戊橡胶行业运营态势与投资前景调查研究报告.docx
- 2025至2030帕西肽行业市场占有率及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2025至2030全球及中国超收敛集成系统行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030尖齿铣刀行业市场占有率及有效策略与实施路径评估报告.docx
原创力文档


文档评论(0)