大班 艺 术 活 动----表情变变变.pdfVIP

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  • 2020-10-10 发布于江西
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大 班 综 合 活 动 表情变变变 活动目标: 1、 幼儿在活动中感受不同表情的变化,体验不同表 情所表达的情感。 2、 幼儿能大胆运用表情和肢体语言做动作。 3、 能在游戏中体会快乐的心情,获得愉快的情绪体 验。 活动重难点: 重点:幼儿在活动中感受不同表情的变化,体验不同 表情所表达的情感。 难点:幼儿能大胆运用表情和肢体语言做动作。 活动准备: 多媒体课件 、小动物手偶、表情图片 、 活动过程: 一:导入活动: 感受表情的变化 1、教师导语:小朋友们,你们都喜欢看动画片吗? 喜欢看什么动画片呢?今天老师就带小朋友到羊村里 看看发生了什么事? (播放PPT,幼儿感受灰太狼高兴、生气、伤心的 表情变化,并进行模仿灰太狼的各种表情。 2、情境创设 (幼儿观察讨论小动物的心情,能把小动物的心情用 表情图片表示) 二:集体活动 体验表情的变化 1、谈话讨论:请小朋友说说让自己高兴、伤心、生气 的事情,并用表情和肢体语言表现自己的心情。 体验音乐中的表情变化 1、教师弹唱《表情歌》,幼儿倾听 提问:歌曲里都唱到了那几种表情?幼儿自由讨论并 用表情和肢体语言做动作。 2、幼儿跟音乐表

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