分数乘除法应用题复习课教学设计.pdfVIP

一、 教学内容：六年级上册分数乘除法应用题练习。 二、 教学目标： 1.会在分数乘除法应用题中找出单位“1”，并会判断单位“1”是已 知还是未知。 2.会正确列式解答分数乘除法应用题。 3.激发学生对找单位“1”的情感体验，有意培养学生的解答应用意 识，并养成正确解答应用题的良好习惯。 三、 教学重点：会在分数乘除法应用题中找出单位“1”，并会判断 单位“1”是已知还是未知。 四、 教学难点：会用所学知识正确列式解答实际分数乘除法应用 题。 五、 教学过程 （一）复习 说说分数应用题的解题步骤和解题方法。 解题步骤：一看，二找，三定，四列式。 解题方法：单位“1”已知用乘法计算，单位“1”的量×对应的分率 =分率对应量 单位“1”未知用除法计算，分率对应量÷分率=单位“1”的量或是 列方程解答。 （二）练习梳理。 1.下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？ 2 （1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 5 3 （2）小军的体重是爸爸体重的 。