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- 2020-10-10 发布于江苏
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青岛儿童从三岁就学英语的深层原因
当我们谈论英语的时候,我们到底在谈论什么?
最近跟闺蜜 L 和 N 聚会,N 为三岁的女儿选择了一家专业的教育
机构,每周的周六,她女儿会完全沉浸在英语氛围的娱乐和学习中。L
大叫,你太残忍了,你的女儿才多大啊!我就发誓过,一定要让孩子
有个快乐童年,我也不觉得孩子非要学英语,崇洋媚外。
我发现,当提到“学英语”,这三个字,很多家长脑海里出现的是痛
苦的背单词、学语法和无休止的考级。
很多家长,包括受过高等教育的家长,对英语是有潜在的抗拒心
理的。因为应 教育的那条路,把英语作为一种手段和目的,完全站
在了语言的对立面。可以说,很多说着一口流利英语的中产家长,也
并没有真的享受英语带来的快乐。
但英语在我看来是什么呢?它从来不止于一种语言,它是一种完
全不同的思维方式。
比如,我们中国人习惯把姓放在前面,把名放在后面,英语国家的
正好跟我们相反,他们习惯把名字放在姓的前面。
因为我们是文明古国,对祖先和出处很敬畏;美国人崇尚自由独
立,他们更尊重自己。
比如,英语按照事情重要程度描述 问题——“I saved a boy who fell
into water when I was w
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