安全教育初中安全教育7-9年级《预防和应对影响学生安全的校园暴力事件发生》优质课教学设计_2.pdfVIP

向校园暴力说NO 如何减少校园暴力的发生 活动参考目标 1、了解与理解 （1） 通过活动让学生明确校园暴力的危害。很多同学之间的矛盾升级为校园暴力都是源 于言语冲突，如果不加以控制，很容易演化为双方之间的恶性互动，即校园暴力。 （2） 理解同学之间发生矛盾很正常，关键是有一颗宽容之心，并提升自己化解人际矛盾 的水平。 2、尝试与学会 （1） 引导学生初步学会避免人际冲突的一些基本方法，处变不惊，防止矛盾扩大、 升级。 （2） 通过人际关系的体验与角色扮演，尝试学会管理不健康的负面情绪，学会用积 极的、冷静的回应方式来替代冲突型行为。 3、体验与感悟 体验校园暴力的恶果及其对自己和他人带来的伤害，体验尊重和体谅别人给自己带来的 安宁。 活动准备：教师准备课件、条幅、展板、学生准备纸、笔、便利贴。 教学过程： 导语：校园本是静美之所，不过这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下 去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价 值。这是相当危险的，所以要拒绝校园暴力。