三年级【数学（北京版）】分米和毫米的认识学习任务单.docxVIP

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2020-10-08 发布于江苏
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三年级【数学（北京版）】分米和毫米的认识学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科数学年级三学期第一学期课题分米和毫米的认识教科书书名：义务教育教科书数学三年级上册出版社：北京出版社出版日期：2014 年 7 月第1版 2020 年 7 月第7次印刷学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.体会产生新单位的必要性，认识长度单位“分米”和“毫米”，探索并了解分米、毫米与米、厘米的关系。 2.通过观察、测量、估测等活动，感受1毫米、1分米的实际长度，能根据实际选择合适的长度单位。 3.感受数学与生活的密切联系，增强学数学、用数学的兴趣和信心。课前准备直尺、三角板、米尺、学生卡、二分硬币。准备不全也没关系，上课时可以和老师、同时一起观察、思考。课前学习任务我们学过了哪些长度单位？用字母怎样表示？它们的关系是怎样的？课上学习任务【学习任务一】 1.估一估：这枚曲别针的长度大约是多少？ 2.仔细观察：直尺上的小格，你发现了什么？ 3.量一量：这枚曲别针的长度是（）。【学习任务二】分米和厘米、分米和米之间有什么关系呢？请你量一量、比一比、数一数。