中学八年级数学上册-26-直角三角形课件(2)-浙教版.pptVIP

2.6 直角三角形(2);知识回顾;说出“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题，是真命题还是假命题？;直角三角形的判定;1.?根据下列条件判断△ABC是不是直角三角形,并说明理由 (1)∠B=50°,∠C=40°. (2)?∠B=∠C=45° (3)∠A,∠B,∠C的度数比为5:3:2. ;练一练;例2：已知：△ABC中，CD是AB的中线，且AB=2CD, 求证：△ABC是直角三角形; 如图，在△ABC中，AD⊥BC于，DE,DF分别是AC,AB 边上的中线． （１）若AB=AC，则△DEF是什么形状的三角形？ （２）请补充一个条件，使△ABC为等腰直角三角形．;直角三角形的判定