从三角互证看案例研究的资料收集.PDFVIP

第 卷 第 期 成都师范学院学报 年 月 35 12 2019 12 Vol.35 JOURNALOFCHENGDUNORMALUNIVERSITY Dec.2019 成都师范学院学报 年 月 2019 12 “ ” 从 三角互证 看案例研究的资料收集 ——— 《 ——— 》 以 王小刚为什么不上学了 一位辍学生的个案调查 为例 , 石露洁 杨李娜 ( , )* 闽南师范大学 教育科学学院 福建 漳州 363000 : 《 ——— 》 , “ ”“ ” 摘 要 研究以 王小刚为什么不上学了 一位辍学生的个案调查 为例 从 资料三角形 研究者三角形 “ ”“ ” 。 理论三角形 方法论三角形 四个层面对其资料收集进行简要评析 : ; ; ; ;《 》 关键词 案例研究 个案调查 资料收集 三角互证 王小刚为什么不上学了 : / doi10.3969 .issn.2095-5642.2019.12.060 j 中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( ) G40-02 A 2095-5642201912-0060-05 《 ——— 》 王小刚为什么不上学了 一位辍学生的个案调查 是北京大学博士生导师陈向明1996年在中国农 。 、 。 村贫困地区从事一项个案研究后撰写的 该研究主要是关于中国农村贫困地区中小学生重读 辍学的问题 , , “ ”“ 在报告的讨论部分 陈老师没有指明王小刚不上学的最终原因 她提到 研究结果肤浅和相互矛盾 对王小 [] 144 刚辍学这一事件中具体发生的事情还是不完全了解” 。笔者认为这主要是案例研究资料收集方面尚有 , 。 不足 仍然缺少材料证据 “ ” , 三角互证 原是人种学研究的一种研究方法 是运用多种资料来源或多种资料收集方法对资料所作的 。 “ ” , “ ”“ ”“ 定性交互验证 把