人教版四年级下册语文复习.句型转换练习题.docVIP

（ 小 学 语 文 ） 句 型 转 换 练 习 题 集 锦 （ 一 ） 一、 反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同 。 （A ） 反问句变陈述句 1、有反问词的先删 去反问词 （怎能、怎么、难道、哪里等等）， 2、有没有否定词 “不”，有的给删去，没有的给加上 。 3、把问号变句号 。 练习： 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？ ___________________________________________________________________________ ___________ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ___________________________________________________________________________ ___________ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ ___________________________________________________________________________ ___________ 4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ ___________________________________________________________________________ ___________ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ ___________________________________________________________________________ ___________ （B） 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等）， 2、看有没有 否定词 “不 ”， 有的给删去 ，没有的给加上。 3、把句号变成问号 。 练习： 1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 ___________________________________________________________________________ ___________ 2、这幅画是我们班彩颖画的。 ___________________________________________________________________________ _________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 ___________________________________________________________________________ ___________ 4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 ___________________________________________________________________________ ___________ 二、 对话与转述的互换 练习： 1、 外公对小英说： “我告诉你，这是中国最有名的花。 ” ___________________________________________________________________________ ___________ 2、 张强笑着对妈妈说： “李明今天生病了，我去帮他辅导功课。 ” ___________________________________________________________________________ ___________ 3、 李老师兴奋地说： “我们班战胜了四（ 1）班，获得了冠军。 ” ___________________________________________________________________________ ___________ 4、 王老师对小华说： “我把你的书包缝好了。 ” ___________________________________________________________________________ ___________ 三、 缩句 1、 要知道写的是什么 。 2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语 （的、地、得前面的词语 ）都可以缩去。 3、最后变成： “名词 +动词 +名词 ”或“名词 +动词 ”。 练习： 1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 ___________________________________________________________________________ ____________ 2、 红四团取得了长征中的又一次决