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音乐教学设计评语 【篇一：音乐课堂教学评价表】 东莞市第四届中小学音乐现场课、教学设计评选活动方案 一、指导思想 为了进一步推进音乐新课程改革，全面提高音乐课堂教学质量。决定举办 我市第四届中小学音乐优质课、案例评比活动,从而挑选优秀课例参加省第 五届中小学音乐优质课比 。现将有关事项通知如下： 二、 活动细则 本次活动分三个阶段进行 第一阶段：初 （3月份内完成）。各镇（街）宣传科教办接到通知后，要广泛 开展宣传动员，认真做好组织实施工作。严格按照文件要求组织完成选拔 工作，评委组须由本镇教师担任。每镇（街）各报现场课3节，其中小学2节， 初中1节。 第二阶段：复 （4月份内完成），由各教研片组织评委对进入复 的现场课 进行评审，评审组须由本片教师担任。每片各评出4节现场课例进入市决 ，其中小学3节，初中2节。 第三阶段：决 （5月份内完成），由市教研室组织评委对进入决 的课例进 行现场展评。 三、活动要求 1、各镇（街）宣教办须