高二【物理（人教版）】导体的电阻-教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 高二 学期 上学期 课题 导体的电阻 教科书 书名：物理必修第三册 出版社：人民教育出版社 出版日期： 年 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标：1、电阻的定义 实验探究导体电阻与哪些因素有关 金属电阻率与温度的关系，超导简介 伏安特性曲线介绍 教学重点：1、电阻的定义 2、实验探究导体电阻与哪些因素有 3、金属电阻率与温度的关系 教学难点：1、超导简介 2、伏安特性曲线 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 课堂引入 提出问题：两座城市之间的距离比较远，为了减小输电线上电能的损失，人们尽量把输电线做得粗一些，这是为什么呢？ 电阻的定义 先研究导体的电阻与通过导体的电流和导体两端的电压之间的关系 我们选取一个导体，把它接入电路中，用一个电流表与导体串联，在导体两端并联一个电压表，改变电路中的电流，研究导体两端电压随电流变化的情况。 教师：实验操作 我们记录下导体通过不同电流时，其两端的电压的数据。做出两个导体的U-I图像。导体的U-I图像是一条过原点的直线。同一个导体，不管电流、电压怎样变化，电压跟电流之比都是一个常量，这个结论可以写成。R 是一个只跟导体本身性质有关而与通过的电流无关的物理量。 图中不同导体 U