初二【物理（人教版）】运动的快慢（第二课时）任务单.docxVIP

学习任务单  课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 8年级 学期 第1学期 课 题 运动的快慢（第二课时） 教科书 书名： 物理 八年级上册 出版社：人教版 出版日期： 2012 年 6 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 能用平均速度描述做变速运动物体的快慢； 2. 利用速度公式及推导式进行相应的计算。 课前学习任务 复习： 速度、匀速直线运动、变速直线运动的相关概念； 速度、路程与时间的单位及单位间的换算关系。 课上学习任务 【学习任务一】学习了解平均速度 书上想想议议： 1. 在 运动中，用物体通过的一段路程与通过这段路程所用时间 表示物体在这段路程上的平均速度。它表示物体运动的 程度。 2. 平均速度的计算公式： 。 【学习任务二】速度、路程与时间的相关计算 1. 计算公式及推导式： 2. 单位及单位换算： 例1：我国优秀运动员苏炳添在2018年雅加达亚运会上勇夺100m金牌并打破亚运会纪录，成绩是9.92s。他的平均速度是多少？ 例2：小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？ 例3：若该列复兴号按时速350公里，行驶4.5小时，求通过的路程是多少？ 例4：如图，为隧道前路边的交通标志牌。在遵守交通规则的前提下，汽车通过隧道至少需要多少时间？（车身长可忽略） 例5:某司机驾车前行，突然发现前方30m处有障碍物。若司机从发现险情到踩下刹车制动需要的反应时间为0.5 s，这段时间内汽车保持原速前行7.5 m，汽车制动后还要继续向前滑行12 m才能停下。 求: (1)汽车制动前的速度是多少；(2)若司机酒后驾车，反应时间会变长，如果是平时的3倍，请判断汽车是否会撞上障碍物 学习 了解酒驾的危害特征： 一、疲劳：饮酒后易困倦，表现为行驶不规律，空间视觉差等疲劳驾驶的行为。 二、心理变态：在酒精的刺激下，人有时会过高地估计自己，对周围人的劝告常不予理睬，往往干出一些力不从心的事。 三、视觉障碍：饮酒后可使视力暂时受损，视像不稳，辨色能力下降，因此不能发现和正确领会交通信号、标志和标线。同时饮酒后视野大大减小，视像模糊，眼睛只盯着前方目标，对处于视野边缘的危险隐患难以发现，易发生事故。 四、判断能力和操作能力降低：饮酒后，对光、声刺激反应时间延长，本能反射动作的时间也相应延长，感觉器官和运动器官如眼、手、脚之间的配合功能发生障碍，因此，无法正确判断距离、速度。 五、触觉能力降低：饮酒后驾车，由于酒精的麻醉作用，人的手、脚的触觉较平时降低，往往无法正常控制油门、刹车及方向盘。 我国法律规定指出，饮酒驾车是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20MG/100ML，小于80MG/100ML的驾驶行为。醉酒驾车是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于80MG/100ML的驾驶行为。