新苏教版五年级数学下册教案(全册)完整版.pptxVIP

五 年 级 下 册数 学 教 案缑氏镇中心小学第一单元 简易方程一、教学内容：本单元教学方程的知识，是在五年级（下册）“用字母表示数”的基础上编排的。 第一次教学方程，涉及的基础知识比较多，教学内容分成三部分编排。第 1—2 页教学等式的含义与方程的意义，根据直观情境里的等量关系列方程。第 3—11 页教学等式的性质，解方程，列方程解答一步计算的实际问题。第 12—14 页全单元内容的整理与 练习。本单元安排了关于等式性质的内容，分两段教学： 第一段是等式的两边同时加 上或减去同一个数，结果仍然是等式；第二段是等式的两边同时乘或除以同一个不等 于零的数，结果仍然是等式。在每一段教学等式的性质以后，都及时让学生运用等式 的性质解方程。 二、教材分析：教材首先结合具体的情境，认识等式和方程，了解等式与方程的关系；探索并理 解“等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式”，学会解只含有加法或 减法运算的简单方程。接着探索并理解“等式两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数， 所得的结果仍然是等式”，学生解只含有乘法或除法运算的简单方程；会列方程解决一 步计算的实际问题。 三、学情分析：学生已经掌握整数、小数的认识及其四则计算的学习，积累了较多的数量关系的 知识，并学会了用字母表示数。我们在教学时，要让学生有效地参与学习和探索活动， 通过自主探索和合作交流理解方程的含义。引导学生通